PERAN ANAK DAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA DI DESA LUBUK TAPI KECAMATAN ULU MANNA KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Astuti, Widia (2023) PERAN ANAK DAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA DI DESA LUBUK TAPI KECAMATAN ULU MANNA KABUPATEN BENGKULU SELATAN. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Preview	Text 1. DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 2. BAB I.pdf Download (432kB) | Preview
Preview	Text 3. BAB II.pdf Download (540kB) | Preview
Preview	Text WIDIA ASTUTI 1911210127.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (Skripsi) WIDIA ASTUTI 1911210127.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Anak dan orang tua dalam penanaman nilai-nilai Agama dan faktor yang mempengaruhi dalam penanaman nilai-nilai Agama. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data yaitu dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi langsung. Data kemudian dianalisis dengan menggunakanmetode kualitatiff dekriptif. Dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif yaitu suatu penelitian yang diupayakan untuk mengamati permasalahan secara akurat dan sistematis mengenai makna dan sifat objek tertentu. Hasil dari penelitian ini bahwa peran orang tua dalam penanaman nilai-nilai Agama melalui kegiatan penanaman nilai-nilai Agama menanamkan nilai-nilai Ibadah seperti Seperti mengajarkan cara sholat, mengaji, bershalawat, doa-doa pendek, Menanamkan nilai-nilai Akhlak sepertibersikap jujur, tingka laku yang baik, sopan santun kepada orang yang lebih tua, dan menanamkan nilai-nilai Aqidah seperti melaksanakan perintah Allah dan menjauhi segala larangan-Nya, Berpegang teguh kepada Alquran dan hadist, Meningkatkan ketakwaan kepada Allah SWT dengan sholat berjamaahdan dilakukan secara langsung melalui metode keteladanan, pembiasaan dan nasehat. Selajutnya faktor pendukung dan penghambat ada dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor pendukungnya antara lain berasal dari faktor internal yaitu berasal dari dalam diri anak dan tersedia sarana dan prasarana yang cukup memadai. Faktor yang mempengaruhi terdiri dari tiga faktor yang pertama faktor lingkungan keluarga cara mendidik anak, keadaan ekonomi,kurang memberikan perhatian kepada anak, lingkungan masyarakat seperti media massa dan teman bergaul dan lingkungan lingkungan sekolah in formal metode mengajar relasi antara guru dan orang tua, disiplin, waktu belajar, sarana dan prasarana ikut berpengaruh terhadap penanaman nilai�nilai Agama.

Actions (login required)

View Item