AN ANALYSIS OF THE ENGLISH COLLOCATION IN ENGLISH TEXTBOOK FOR ELEVENTH GRADE ENTITLED “BAHASA INGGRIS”

Indahsari, Alfio Dwi (2023) AN ANALYSIS OF THE ENGLISH COLLOCATION IN ENGLISH TEXTBOOK FOR ELEVENTH GRADE ENTITLED “BAHASA INGGRIS”. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

[img]
Preview
Text
DEPAN.pdf

Download (525kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (130kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (150kB) | Preview
[img] Text
ALFIO DWI INDAHSARI_1911230111.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Kolokasi adalah salah satu aspek penting didalam pembelajaran bahasa Inggris, terdapat kolokasi dibuku paket siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis kolokasi apa saja yang ada didalam buku paket bahasa Inggris kelas 11, tipe kolokasi terbanyak apa yang digunakan dibuku paket dan apa makna kontekstualnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dan mengolah data menggunakan Antconc 3.5.8. Data kolokasi dibagi menjadi gramatikal dan leksikal berdasarkan teori dari Benson, et al. Instrumen penelitian berupa hasil observasi checklist kolokasi yang ada pada buku paket siswa kelas 11. Teks dipisah menjadi kata konten dan kata fungsi untuk menemukan kolokasi pada buku teks, format buku teks diubah dari bentuk word menjadi txt dan teks tersebut dimasukkan kedalam Antconc 3.5.8 untuk menganalisis kolokasi yang didapat dari kata konten dan kata fungsi terbanyak. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa 3 jenis kolokasi leksikal dan 7 jenis kolokasi gramatikal, kolokasi jenis leksikal L2 terdapat (39) data, L3 terdapat (16) data L6 terdapat (11) data, kemudian jenis kolokasi gramatikal G1 terdapat (44) data, G2 terdapat (6) data, G3 terdapat (15) data, G4 terdapat (33) data, G5 terdapat (11) data, G6 terdapat (3) data dan G7 terdapat hanya (1) data. Dari hasil penelitian tersebut kolokasi yang paling banyak ditemukan pada buku teks kelas 11 adalah kolokasi jenis grammatikal tipe G1 noun+preposition (44) data dan tipe leksikal L2 verb + noun (39) data. Hasil analisis menunjukkan bahwa akan bermanfaat bagi guru bahasa Inggris untuk menyediakan materi kolokasi bagi siswa untuk mengakomodasi keterampilan berbicara dan menulis siswa.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
Thesis advisorRizal, Syamsul196901291999031001UNSPECIFIED
Thesis advisorPutra, Pebri Prandika198902032019031003UNSPECIFIED
Additional Information: Pembimbing I:Dr. Syamsul Rizal, S.Ag, M.Pd Pembimbing II:Pebri Prandika Putra, M.Hum
Uncontrolled Keywords: kolokasi, buku paket, kelas sebelas
Subjects: Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Inggris
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Inggris
Depositing User: furqon adli
Date Deposited: 10 Oct 2023 07:56
Last Modified: 10 Oct 2023 07:56
URI: http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/1965

Actions (login required)

View Item View Item