IMPLEMENTASI METODE OUTDOOR ACTIVITIES DALAM MATERI MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS XI IPS 2 DI SMAN 10 KOTA BENGKULU

Utami, Asih Mulya (2024) IMPLEMENTASI METODE OUTDOOR ACTIVITIES DALAM MATERI MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS XI IPS 2 DI SMAN 10 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (461kB)
	Text BAB II.pdf Download (603kB)
	Text ASIH MULYA UTAMI_NIM 1711290049.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu. Jenis dari penelitian ini merupakan dari penelitian kualitatif deskriftip. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana strategi guru Bahasa Indonesia dalam dalam membentuk sikap hormat dan tanggung jawab siswa serta cara menerapkan pembelajaran di kelas (2) mengetahui kendala yang dihadapi guru Bahasa Indonesia pada saat pembelajaran: (1) Strategi guru Bahasa Indonesia dalam membentuk sikap hormat dan tanggung jawab yaitu guru Bahasa Indonesia sebagai pembimbing bagi siswa dilakukan sebelum memulai pembelajaran siswa diwajibkan berdoa kepada guru untuk melihat sikap hormat siswa dan guru mengabsen siswa terlebih dahulu untuk melihat sikap tanggung jawab siswa yang tampak dari kehadiran siswa, apakah ada yang bolos atau tidak hadir tanpa surat izin. Sikap hormat pada siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu yaitu dapat disimpulkan masih ada sedikit siswa yang tidak hormat dengan guru contohnya suka berkata kasar. Untuk mengatasi hal tersebut telah ada sebuah tinadakan seperti menasheti siswa. Sikap Tanggung Jawab Pada Siswa SMA Negeri 10 Kota Bengkulu sebagai berikut: dalam keseharian masih ada siswa yang kurang tanggung jawab seperti masih ada siswa yang membuang sampah sembarangan, ribut dalam kelas, tidak mengerjakan tugas individu/kelompok dengan baik siswa yang tidak memperhatikan penjelasan guru. (2) Kendala yang dihadapi guru Bahasa Indonesia dalam membentuk sikap hormat dan tanggung jawab yaitu sebagai berikut: adanya perilaku distrubtif siswa seperti suka ribut dalam kelas dan kurangnya sarana dan prasarana seperti buku

Actions (login required)

View Item