IMPLEMENTASI PERATURAN MENTRI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 14 TAHUN 2018TENTANG SISTEM ZONASI DI SEKOLAH TINGKAT SLTA KOTA BENGKULU DALAM PERSPEKTIF FIQH SIYASAH DUSTURIYAH (Studi Kasus di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu)

Sisiliya, Viona (2024) IMPLEMENTASI PERATURAN MENTRI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 14 TAHUN 2018TENTANG SISTEM ZONASI DI SEKOLAH TINGKAT SLTA KOTA BENGKULU DALAM PERSPEKTIF FIQH SIYASAH DUSTURIYAH (Studi Kasus di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu). Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text (Skripsi) HALAMAN DEPAN.pdf - Submitted Version Download (2MB)
	Text (Skripsi) BAB I.pdf - Submitted Version Download (779kB)
	Text (Skripsi) BAB II.pdf - Submitted Version Download (671kB)
	Text (Skripsi) Viona Sisiliya_2011150076.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Ada dua persoalan yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu:(1). Bgaimana Efektifitas Kebijakan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi dalam Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah ? (2)Bagaimana Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi di Sekolahan Tingkat SLTA Kota Bengkulu Perspektif Siyasah Dusturiyah? :(1). Untuk mengetahui Bagaimana Efektifitas Kebijakan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi? (2).Untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi di Sekolahan Tingkat SLTA Kota Bengkulu Perspektif Siyasah Dusturiyah,Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang langsung turun ke lapangan untuk mendatangi objek penelitian dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.Adapun pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini yaitu Kepala sekolah,kesiswaan/Panitia PPDB, dan orang tua siswa SMANegeri 10 Kota Bengkulu. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa (1) Efektifitas Kebijakan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi sudah berjalan dengan baik hanya saja kurangnya sosialisasi antar pihak Sekolah dengan masyarakat.(2) Persepsi Orang Tua Siswa SMA Negeri 10 Kota Bengkulu Terhadap Sistem zonasi, pemahaman orang tua siswa tentang sistem zonasi belum maksimal dan tidak banyak orang tua siswa yang mengetahui secara rinci. Menurut orang tua siswa sistem zonasi adalah aturan pemerintah yang menganjurkan anak untuk sekolah berdasrakan jarak wilayah tempat tinggal yang terdekat dengan sekolah.Dalam ix penerapan ini sistem zonasi memiliki dampak negative dan positif yang di rasakan oleh sebagian orang tua siswa.Tidak hanya terhenti pada dampak saja, Orang tua juga memiliki harapan besar terhadap sistem zonasi yang sudah berjalan disekolah agar tetap dilanjutan kedepannya(3) Untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi di Sekolahan Tingkat SLTA Kota Bengkulu Perspektif Siyasah Dusturiyah? Berdasarkan prinsip Siyasah Dusturiyah, secara umum Permendikbud Nomor 14 Tahun 2018 tidak sejalan dengan kemaslahatan. Dilihat dari segi kurangnya sosialisasi dari pihak Sekolah (SMA Negeri 10 Kota Bengkulu). Berdampak terhadap atau orang tua siswa pendaftar. Hal ini tentu mencerminkan tidak terwujudnya kemaslahatan bersama sebagai dasar dari setiap kebijakan yang dibuat dan dikeluarkan oleh pemerintah kementrian pendidikan dan kebudayaan.

Actions (login required)

View Item