PENERAPAN REWARD PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 006 BENGKULU UTARA

Al Fitri, Hessya millenia (2022) PENERAPAN REWARD PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 006 BENGKULU UTARA. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) HELIA FISELLA.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi untuk mengetahui penerapan reward pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SD Negeri 006 Bengkulu Utara. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data primer dalam penelititan ini adalah guru pendidikan agama Islam. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi dengan menggunakan teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Kemudian untuk mengecek keabsahan data menggunakan triangulasi yaitu membandingkan data yang didapati dengan sumber yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan reward pada mata pelajaran pendidikan agam Islam di SD Negeri 006 Bengkulu Utara dilakukan dengan cara guru pendidikan agama Islam mengajukan beberapa pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan materi pelajaran pendidikan agama Islam. Reward diberikan kepada siswa yang telah berhasil menyelesaikan tugas yang diberikan, baik itu tugas tertulis maupun tugas hafalan. Reward juga diberikan kepada siswa yang aktif bertanya di dalam kelas. Reward diberikan langsung pada saat siswa telah berhasil melakukan pencapaian tersebut, dalam memberikan reward guru tidak menunda dan tidak memberikan janji. Bentuk-bentuk reward yang diberikan diantaranya pujian, tepuk tangan, acungan jempol, nilai plus, hadiah berupa alat tulis (buku, pena, pensil, penghapus), dan uang Rp. 2000. Dengan adanya penerapan reward pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SD Negeri 006 Bengkulu Utara ini terlihat bahwa pemberian reward dapat menarik perhatian siswa dan menimbulkan minat belajar, karena dengan adanya reward membuat siswa merasa senang dan usahanya dihargai, sehingga tertanam dalam diri mereka untuk mengulangi perbuatan tersebut.

Actions (login required)

View Item