TRANSFORMASI PROGRAM TAHFIDZ MENJADI MATA PELAJARAN WAJIB DI SMP NEGERI 13 KOTA BENGKULU

NINGSI, TIA GUSTINA AYU (2025) TRANSFORMASI PROGRAM TAHFIDZ MENJADI MATA PELAJARAN WAJIB DI SMP NEGERI 13 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (419kB)
	Text BAB II.pdf Download (569kB)
	Text BAB III.pdf Download (239kB)
	Text (SKRIPSI) TIA GUSTINA AYU NINGSI_2111210040.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi program tahfizh dari kegiatan ekstrakurikuler menjadi mata pelajaran wajib di SMP Negeri 13 Kota Bengkulu sebagai bentuk implementasi sekolah bernuansa agama. Latar belakang perubahan ini berkaitan dengan penetapan sekolah tersebut sebagai sekolah bernuansa Islami oleh Wali Kota Bengkulu pada tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Fokus penelitian diarahkan pada bentuk transformasi, pelaksanaan program, dan dampak yang ditimbulkan terhadap karakter siswa dan lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi program tahfizh ini tidak hanya berdampak pada struktur kurikulum, tetapi juga pada budaya dan lingkungan sekolah. Tahfizh yang sebelumnya hanya bersifat pilihan kini menjadi pelajaran wajib dengan jam khusus dalam jadwal, diampu oleh guru yang kompeten di bidangnya. Metode talaqqi dan takrir diterapkan secara konsisten untuk membimbing siswa dalam menghafal dan mengulang hafalan Al-Qur‘an. Program ini berdampak signifikan terhadap pembentukan karakter Islami siswa, seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kecintaan terhadap Al-Qur‘an. Selain itu, partisipasi guru, kepala sekolah, xiii dan wali murid menunjukkan dukungan yang kuat terhadap kebijakan ini. Lingkungan sekolah pun menjadi lebih religius dan kondusif dalam mendukung tumbuhnya nilai-nilai keislaman secara holistik di kalangan siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Maryam, Maryam 1972102219990320001 UNSPECIFIED Thesis advisor Givarsi, Givarsi 1991082220190322006 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	ransformasi Pendidikan; Program Tahfizh; Sekolah Bernuansa Agama.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yuliana Saputri
Date Deposited:	11 Sep 2025 07:00
Last Modified:	11 Sep 2025 07:00
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5022

Actions (login required)

View Item

Downloads