Afriyanti, Neti (2023) PERAN RUQYAH SYAR’IYYAH TERHADAP NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIKOMUNITAS QUR’ANIC HEALING INTERNATIONAL KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.
![[img]](http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Skripsi)
SKRIPSI_NETTI AFRIYANTI.pdf Download (7MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi dengan banyaknya masyarakat yang mengalami kecemasan, masih banyak yang berobat kedukun, masyarakat masih banyak yang memakai jimat-jimat, menyimpan kris,memakai susuk, gelang, kalung bahkan kertas lipatan yang bertuliskan arab gundul pemberian dari dukun yang dipercayai bisa memberikan kesembuhan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskrftif kualitatif untuk menggambarkan secara sistematis mengenai fakta-fakta yang ditemukan dilapangan berdasarkan observasi dan wawancara serta dokumentasi lainnya. Objek dari penelitian ini adalah pasien ruqyah QUR’ANIC HEALING INTERNATIONAL (QHI) Bengkulu, dan prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara terstruktur dan dokumentasi analisis data dilakukan dengan cara menelaah data yang ada, lalu mengadakan reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan dan tahap akhir dari analisis data ini adalah mengadakan keabsahan data dengan menggunakan ketentuan triangulasi. Dari penelitian dilaksanakan, hasil penelitian menunjukan bahwa pasien yang berobat di QUR’ANIC HEALING INTERNATIONAL (QHI) Bengkulu adalah mereka yang mengalami ketidak tenangan dihidupnya, diantara mereka ada yang merasa emosi yang tidak terkontrol, bermimpi buruk,merasakan kecemasan berlebihan bahkan sampai bercerai. Metode ruqyah yang dilakukan di QUR’ANIC HEALING INTERNATIONAL (QHI) Bengkulu adalah pengobatan yang syar’iyyah berdasarkan sunnah adapun pelaksanaannya, pasien diminta untuk berniat dahulu agar bisa sembuh dan meninggalkan perbuatan yang dilarang oleh Allah SWT.,kemudian pasien diminta untuk berwudhu, lalu peruqyah memberikan tausiyah dan ilmu agama yang disampaikan kepada pasien, kemudian pasien diminta untuk menyampaikan keluhan yang dialami, lalu peruqyah meminta pasien untuk siap dilaksanakan ruqyah, lalu peruqyah membacakan ayat-ayat Al�Qur’an.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Additional Information: | DR. H. Ali Akbarjono, M.Pd dan Pembimbing II Drs.H.Rizkan Syahbudin, M.Pd | ||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Ruqyah, Nilai Pendidikan, Qhi | ||||||||||||
| Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Depositing User: | Yuliana Saputri | ||||||||||||
| Date Deposited: | 19 Jun 2023 05:26 | ||||||||||||
| Last Modified: | 19 Jun 2023 05:26 | ||||||||||||
| URI: | http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/523 |
Actions (login required)
 |
View Item |
