فعالية تطبيق وسائطيوتيوب(YouTube)في تحسين مهارة االستماع باللغة العربية لدى طالب الصفالحادي عشر بالمدرسة العالية جاءالحق بمدينة بنجكولو

Supianti, Serly Riski (2025) فعالية تطبيق وسائطيوتيوب(YouTube)في تحسين مهارة االستماع باللغة العربية لدى طالب الصفالحادي عشر بالمدرسة العالية جاءالحق بمدينة بنجكولو. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (424kB)
	Text BAB II.pdf Download (667kB)
	Text BAB III.pdf Download (686kB)
	Text (SKRIPSI) SERLY RISKI SUPIANTI_2111220020.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

أما ىدف ىذا البحث فاو معرفة ما إذا كانت ىناك فعالية يف تطبيق وسيلة اليوتيوب علىددرة الطالب يف ماارة االستماع.استخدم ىذا البحث كان عدد عينةتصميم شبو التجربة، وىو االختبار القبلي واالختبار البعدي. و البحثُت31طالبًا، يتألفون من طالب الصف اغبادي عشر من البن والبنات. أما أدوات صبع البيانات يف ىذا البحث فاي االختبار، واؼبالحظة، والتوثيق.وبناء ً على نتائج التحليل اإلحصائي البارام ًتي، أي اختبار(t) اؼبزدوج، ودبعيار القيمةthit > ttabفإن الفرض الصفري(Ho)يُرفض، وإذا كانthit < ttabفإنHoُت أن ديمة يُقبل. ودد تب(2-tailed) gىي2,222 0,05 >، وعليو يُرفضHoوتُقبلHa، فبا يدل على أن تطبيق وسيلة اليوتيوب يف تنمية ماارة االستماع للغة العربية أكثر فعالية. وبالنظر إىل نتائج االختبار القبلي، فإن متوسط درجات الطالب كان20,03، وبعد إجراء االختبار البعدي، بلغ متوسط درجات الطالب67,74.بنسبة كسب متوسط(N- gain)ددرىا962٫37)تصنيف: مرتفع). وعلى العكس من ذلك، مل ربقق الصف الضابطة سوى زيادة من22٫37إىل34٫17، بنسبة كسب متوسط910٫44)تصنيف: منخفض). وبناء ً على ذلك، ثبت أن تطبيق وسائط اليوتيوب فعال يف ربس ُت ماارات االستماع للغة العربية لدى طالب الصف اغبادي عشرباؼبدرسة العالية جاءاغبقدبدينة بنجكولو.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Hidayaturrahman, Hidayaturrahman 197805202007101002 UNSPECIFIED Thesis advisor Wulandari, Ikke 199111262019032013 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	سائط، اليوتيوب، مهارة االستماع،للغة العربية
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Yuliana Saputri
Date Deposited:	24 Sep 2025 04:36
Last Modified:	24 Sep 2025 04:36
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5412

Actions (login required)

View Item

Downloads