PENGEMBANGAN ALAT PERAGA KETERSERAPAN CAHAYA BERDASARKAN WARNA DARI BAHAN BEKAS DI SMP BP PANCASILA KOTA BENGKUL

Pan, R (2023) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA KETERSERAPAN CAHAYA BERDASARKAN WARNA DARI BAHAN BEKAS DI SMP BP PANCASILA KOTA BENGKUL. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Text (Skripsi) 1811260027 FTT IPA DEWY WIDIYAWATI.pdf Download (8MB)

Abstract

engembangan Alat Peraga Keterserapan Cahaya Berdasarkan Warna Dari Bahan Bekas di SMP BP Pancasila Kota Bengkulu Tujuan penelitian ini salah satu hal yang mendukung proses pembelajaran yaitu tersedianya media salah satunya berupa alat peraga karena dalam proses pembelajaran fisika, adanya alat peraga mempunyai peranan yang berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan model 4-D, terdiri dari empat tahap pengembangan, yaitu defin (pendefinisian), design (prancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Subjek dalam penelitian adalah dosen Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu yang terdiri dari 2 orang dosen ahli materi, 1 orang dosen ahli media, dan 1 orang dosen ahli bahasa, dan 2 orang guru IPA serta siswa SMP BP Pancasila Kota Bengkulu kelas VIII yang terdiri dari 11 orang siswa. Data dari hasil analisis angket dengan menghitung persentase pencapaian pada setiap komponen yaitu 76,6% (ahli materi), 80% (ahli media), dan 84,4% (ahli bahasa) dengan kategori sangat layak digunakan. Sedangkan persentase respon guru dilakukan kepada 2 orang guru IPA kelas VIII memperoleh persentase 94 % dengan kategori sangat menarik. Uji respon siswa dilakukan pada 11 orang siswa kelas VIII memperoleh persentase 80,9% dengan kategori sangat menarik. Hasil persentase yang diperoleh peneliti menunjukan bahwa alat peraga keterserapan Cahaya Berdasarkan Warna dari Bahan Bekas dan buku panduan praktikum, layak digunakan dan diterapkan dalam pembelajaran di SMP BP Pancasila Kota Bengkulu. Kata Kunci: Alat Peraga, Cahaya, 4D

Actions (login required)

View Item