PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SDN 56 KOTA BENGKULU

Putri, Yova Emelia (2026) PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SDN 56 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (159kB)
	Text BAB II.pdf Download (203kB)
	Text BAB III.pdf Download (206kB)
	Text YOVA EMELIA PUTRI_2223240027.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi aktif dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN 56 Kota Bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode diskusi kelompok kecil terhadap hasil belajar IPAS siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain pretest posttest control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V, dengan sampel total sebanyak 37 siswa yang ditentukan melalui teknik sampling jenuh. Kelas VA (18 siswa) dipilih sebagai kelas eksperimen yang mendapat perlakuan metode diskusi kelompok kecil, sedangkan kelas VB (19 siswa) menjadi kelas kontrol dengan pembelajaran biasa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa soal pilihan ganda, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji independent sample t-test melalui bantuan SPSS. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen mencapai 90,56, jauh lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang hanya sebesar 64,21. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi kelompok kecil memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 56 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Zasrianita,, Fera 197902172009122003 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Revola, Yashori 199008032023211015 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Metode Diskusi Kelompok Kecil, Hasil Belajar, IPAS
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	05 Oct 2026 02:05
Last Modified:	05 Oct 2026 02:05
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7626

Actions (login required)

View Item

Downloads