PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS IKLAN DI KELAS VIII SMPN 14 KOTA BENGKULU

Puspita Sari, Hesti (2024) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS IKLAN DI KELAS VIII SMPN 14 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (211kB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (384kB)
	Text HESTI PUSPITA SARI_2011290090.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis Canva terhadap pemahaman materi teks iklan pada siswa kelas VIII di SMPN 14 Kota Bengkulu. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian The Randomized PretestPosttest Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan Canva sebagai media pembelajaran dan kelompok kontrol yang menggunakan media pembelajaran konvensional, masing-masing terdiri dari 30 siswa yang dipilih secara acak. Instrumen penelitian berupa tes soal uraian yang dirancang untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi teks iklan. Penelitian dilaksanakan pada semester ganjil di SMPN 14 Kota Bengkulu. Analisis data dilakukan menggunakan teknik Paired Sample TTest, yang menghasilkan nilai t-hitung sebesar 0,005 dengan taraf signifikansi (�㔌 < 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai 0,005 lebih kecil dari 0,05, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis Canva memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman siswa terhadap materi teks iklan. Temuan ini memberikan implikasi bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi seperti Canva dapat menjadi alternatif efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Salamah, Salamah 197305052000032004 UNSPECIFIED Thesis advisor Aulia Sari, Wenny 198806142023212035 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran Berbasis Canva, Keterampilan Menulis Teks Iklan.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Indonesia
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	05 May 2025 02:45
Last Modified:	05 May 2025 02:45
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4228

Actions (login required)

View Item

Downloads