PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA KELAS V DI SDN 52 KOTA BENGKULU

Yani, Nuraisyah Indah (2025) PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA KELAS V DI SDN 52 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (418kB)
	Text BAB II.pdf Download (520kB)
	Text BAB III.pdf Download (995kB)
	Text (Skripsi) SKRIPSI NURAISYAH INDAH YANI_2111240167.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan Kurikulum Merdeka terhadap peningkatan literasi siswa di sekolah dasar. Kurikulum Merdeka merupakan kebijakan pendidikan terbaru yang menekankan pembelajaran berbasis proyek, diferensiasi, dan kemerdekaan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif Subjek penelitian adalah siswa kelas V di SD negeri 52 Kota Bengkulu,yang terdiri dari kelas eksperimen (menggunakan Kurikulum Merdeka) dan kelas kontrol (menggunakan kurikulum sebelumnya). Instrumen yang digunakan adalah tes literasi membaca dan angket respon siswa terhadap proses pembelajaran, Kurikulum Merdeka merupakan kebijakan pendidikan terbaru yang menekankan pembelajaran berbasis proyek, diferensiasi, dan kemerdekaan belajar.Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam peningkatan kemampuan literasi antara siswa yang belajar dengan Kurikulum Merdeka dibandingkan dengan siswa yang menggunakan kurikulum lama. Penerapan Kurikulum Merdeka terbukti membedakan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi siswa melalui pembelajaran yang lebih kontekstual, menyenangkan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Akbarjono, Ali 197509252001121004 UNSPECIFIED Thesis advisor Lukman, Lukman 197005252000031003 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Kurikulum Merdeka, literasi siswa, sekolah dasar, pembelajaran kontekstual
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	01 Sep 2025 02:42
Last Modified:	01 Sep 2025 02:42
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4398

Actions (login required)

View Item

Downloads