PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DI SDN 56 KECAMATAN NAPAL PUTIH BENGKULU UTARA

MITTRIA, JESSY (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DI SDN 56 KECAMATAN NAPAL PUTIH BENGKULU UTARA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (283kB)
	Text BAB II.pdf Download (446kB)
	Text BAB III.pdf Download (542kB)
	Text BAB V.pdf Download (283kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text JESSY MITTRIA_2111210013.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajan berbasis teknologi terhadap kualitas pembelajaran pendidikan islam di SDN 56 kecamatan napal putih Bengkulu utara. Penelitian ini menggunnakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian ekspofacto. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V dan VI, pengambilan sampel kelas ini menggunakan teknik sampling jenuh. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket pengaruh penggunaan media pembelajaran variabel X dan kualitas pembelajaran pendidikan islam variabel Y. teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis regresi linear sederhana yang dibantu dengan IBM SPSS stastistik 27. Hasil dari analisis data ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kualitas pembelajaran pendidikan islam. Hal ini ditunjukkan oleh nilai model summary dengan nilai R square 0,081, anova dengan nilai signifikan 0,083 dan koefisien dengan nilai signifikan sebesar 0,378. Artinya, penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi hanya mampu menjelaskan sebesar 8,1% variasi perubahan dalam kualitas pembelajaran pendidikan islam tergolong rendah karena masih terdapat 91,9% factor lain yang lebih dominan dalam memengarui kualitas pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa meskipun terdapat indikasi pengaruh positif, penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi belum memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran PAI di SDN 56 Kecamatan Napal Putih, Bengkulu Utara. Hal ini dapat disebabkan oleh faktor-faktor lain seperti efektivitas media teknologi sangat bergantung pada kompetensi guru dalam mengoperasikan dan memanfaatkan secara optimal, factor motivasi dan kesiapan belajar siswa juga mempengaruh, dan factor teori pembelajaran.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Mulyadi, Mus 197005142000031004 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Satrisno, Hengki 1990012015031005 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran Berbasis Teknologi, Kualitas Pembelajaran Pendidikan Islam, Regresi Linear Sederhana, SDN 56 Napal Putih.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	31 Aug 2026 04:46
Last Modified:	31 Aug 2026 04:46
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/6635

Actions (login required)

View Item

Downloads