ERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR DI PAUD LAGAN PERTIWI DESA LUBUK LAGAN KEC. SELUMA BARAT KAB. SELUMA

AMELIA, RIFKA (2026) ERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR DI PAUD LAGAN PERTIWI DESA LUBUK LAGAN KEC. SELUMA BARAT KAB. SELUMA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN_RIFKA.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (549kB)
	Text BAB II.pdf Download (624kB)
	Text BAB III.pdf Download (554kB)
	Text BAB V.pdf Download (988kB)
	Text RIFKA AMELIA_2223250085_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan bahasa anak usia 5–6 tahun yang masih beragam, di mana sebagian anak masih kurang percaya diri dalam berbicara, sulit mengungkapkan pendapat, dan belum optimal dalam memahami instruksi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi perkembangan bahasa anak, pelaksanaan metode bercerita menggunakan media buku cerita bergambar, serta perkembangan bahasa anak setelah mengikuti kegiatan tersebut di PAUD Lagan Pertiwi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah dan guru. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita menggunakan media buku cerita bergambar memberikan dampak positif terhadap perkembangan bahasa anak. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahap persiapan, penyampaian cerita, tanya jawab, dan evaluasi sederhana. Setelah mengikuti kegiatan bercerita, anak menunjukkan peningkatan kemampuan menyimak, memahami cerita, menjawab pertanyaan, mengungkapkan pendapat, serta memperoleh kosakata baru. Selain itu, anak menjadi lebih aktif dan percaya diri dalam berkomunikasi. Dengan demikian, metode bercerita menggunakan media buku cerita bergambar dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif untuk mendukung perkembangan bahasa anak usia dini.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Akbarjono, Ali 197509252001121004 UNSPECIFIED Thesis advisor Budrianto, Budrianto 199108282023211021 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Perkembangan Bahasa, Metode Bercerita, Buku Cerita Bergambar.Anak Usia 5-6 Tahun
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Muhammad Yusrizal
Date Deposited:	05 Oct 2026 03:37
Last Modified:	05 Oct 2026 03:37
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7656

Actions (login required)

View Item

Downloads