PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN LUDO IPA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA SISWA KELAS VIII MTS ROUDLOTUR ROSMANI KOTA BENGKULU

Akhirmaini, Zelda (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN LUDO IPA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA SISWA KELAS VIII MTS ROUDLOTUR ROSMANI KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text (Skripsi) COVER DEPAN Z.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (478kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (576kB) | Preview
	Text (Skripsi) SKRIPSI revisi sidang ZELDA AKHIRMAINI.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran permainan ludo IPA pada pokok bahasan sistem peredaran darah manusia yang sangat baik dan sangat setuju untuk digunakan setelah divalidasi oleh beberapa ahli dan direspon oleh beberapa guru dan siswa. Metode penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang terdiri dari 10 tahapan, kemudian peneliti sederhanakan sesuai dengan kebutuhan menjadi 7 tahapan yaitu, analisis kebutuhan, desain/perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba awal, revisi produk, uji coba skala kecil, revisi produk akhir. Penelitian ini dibatasi pada uji coba skala kecil. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk validasi media dan respon siswa serta guru terhadap media pembelajaran permainan ludo IPA pada pokok bahasan sistem peredaran darah manusia. Subjek penelitian ini adalah 7 dosen dan 2 guru yang terdiri dari ahli materi, media, bahasa, serta seluruh kelas VIII A MTs Roudlotur Rosmani Kota Bengkulu, beserta 1 guru IPA kelas VIII. Data hasil angket dengan menghitung persentase pencapaian keriteria sangat baik dan sangat setuju terhadap media pembelajaran permainan ludo IPA pada pokok bahasan sistem peredaran darah manusia yang dikembangkan dinyatakan sangat baik untuk digunakan dengan persentase ahli materi 93,16% kategori (sangat baik), ahli media 94% kategori (sangat baik), ahli bahasa 86% kategori (sangat baik). Dan respon siswa kelas VIII A MTs Roudlotur Rosmani Kota Bengkulu kategori sangat setuju, respon guru 98,21% kategori sangat setuju. Dari hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan dikategorkan sangat baik dan siswa serta guru sangat setuju bahwa media ludo IPA digunakan sebagai bahan ajar dalam menunjang proses belajar mengajar pada pokok bahasan sistem peredaran darah manusia di MTs untuk kelas VIII.

Actions (login required)

View Item