PENGARUH SELF-EFFICACY SISWA TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII DI SMPN 05 KOTA BENGKULU

Miliasari, Indah (2023) PENGARUH SELF-EFFICACY SISWA TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII DI SMPN 05 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text Depan.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (279kB)
	Text BAB 2.pdf Download (431kB)
	Text INDAH MILIASARI_1911280040.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Self efficacy adalah keyakinan individu mengenai kemampuan dirinya dalam melakukan tugas atau tindakan yang diperlukanuntuk mencapai hasil tertentu.Keyakinan tersebut memotivasiseseorang untuk memperoleh keberhasilan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh self-efficacy terhadap hasil belajar matematika peserta didik di kelas VIII SMPN 05 Kota Bengkulu, Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitaif. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII dengan jumlah sampel sebanyak 29 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket self-efficacy dan nilai hasil belajar matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh self-efficacy peserta didik terhadap hasil belajar matematika. Hal ini dapat dilihat dari hasil output regresi linear sederhana dengan sig.= 0,00 <0,05. Dapat disimpulkan bahwa self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika peserta didikn kelas VIII SMPN 05 Kota Bengkulu

Actions (login required)

View Item