KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII DI PKPPS WUSTHA HIDAYATUL QOMARIYAH KOTA BENGKULU

Nopitasari, Erli (2023) KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII DI PKPPS WUSTHA HIDAYATUL QOMARIYAH KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (449kB)
	Text BAB II.pdf Download (545kB)
	Text ERLI NOPITASARI_NIM 1911290082.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII PKPPS Wustha Hidayatul Qomariyah Kota Bengkulu dan mendeskripsikan prinsip-prinsip penerapan Metode Pemodelan dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII PKPPS Wustha Hidayatul Qomariyah Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang terdiri atas tahap perencanaan, pengumpulan data, proses pelaksanaan, tahapan-tahapan, dan tahap evaluasi penerapan metode pemodelan. Subjek penelitianya yaitu guru dan siswa kelas VIII PKPPS Wustha Hidayatul Qomariyah Kota Bengkulu. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data diperoleh melalui proses Triagulasi sumber data dan Triagulasi Teknik. Analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penerapan Metode Pemodelan dalam Pembelajaran Menulis Puisi pada Siswa kelas VIII PKPPS Wustha Hidayatul Qomariyah Kota Bengkulu dapat dikatakan terlaksana dengan baik, dan berjalan dengan semestinya. Hal ini dapat dilihat evaluasi hasil belajar siswa yang diatas rata-rata walaupun ada sebagian siswa yang hasil puisinya kurang menarik. Evaluasi pembelajaran dilakukan dengan penugasan untuk menulis puisi, adapun aspek yang di evaluasi yaitu tulisan yang dihasilkan oleh para siswa berupa kesesuaian isi, judul, kerapian, penggunaan majas dan penggunaan diksi.

Actions (login required)

View Item