IMPLEMENTASI TARI KREASI ANAK KAMBING SAYA PADA PENDIDIKAN INKLUSI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI DI TK ALAM MAHIRA KOTA BENGKULU

Zakie, Dzaky (2024) IMPLEMENTASI TARI KREASI ANAK KAMBING SAYA PADA PENDIDIKAN INKLUSI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI DI TK ALAM MAHIRA KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text (Skripsi) DEPAN.pdf - Submitted Version Download (1MB)
	Text (Skripsi) BAB I.pdf - Submitted Version Download (885kB)
	Text (Skripsi) BAB II.pdf - Submitted Version Download (871kB)
	Text (Skripsi) DZAKY ZAKIE_2011250078-dikompresi.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi kegiatan tari kreasi pada pendidikan inklusi terhadap kecerdasan kinestetik anak usia dini TK Alam Mahira Kota Bengkulu. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental (one group pretest-posttest Design), karena dalam penelitian ini tidak menggunakan kelas pembanding. Partisipan dalam penelitian ini adalah anak PAUD Alam Mahira Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan pada setiap indikator, seperti pada keterampilan gerak mengalami peningkatan skor dari 2 menjadi 2,9. Kemampuan koordinasi gerak kaki dan tangan mengalami peningkatan dari 1,9 menjadi 2,8. Kemampuan keseimbangan tubuh mengalami peningkatan dari 1,8 menjadi 2,9. Kekuatan mengalami peningkatan dari 2,1 menjadi 3,1. Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan adanya kegiatan seni tari pada pendidikan inklusi di TK Alam Mahira Kota Bengkulu ini mampu mengembangkan kecerdasan kinestetik siswanya.

Actions (login required)

View Item