PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 KOTA BENGKULU

MEIFRASINTA, NADYA AMALIA (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 KOTA BENGKULU. Undergraduate(S1) thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (173kB)
	Text BAB II.pdf Download (300kB)
	Text (SKRIPSI) SKRIPSI NADYA AMALIA MEIFRASINTA_2011210008.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media kahoot dapat memengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas 10 dan juga agar tujuan pembelajaran terkhusus mata pelajaran PAI tercapai secara maksimal. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan jenis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif (eksperimen) dikarenakan data yang akan diolah merupakan data rasio dan yang menjadi fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besaran pengaruh antar variabel yang diteliti. Subjek dalam penelitian ini yaitu, guru dan peserta didik. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 35 siswa. Berdasarkan hasil perhitungan uji-t sampel berpasangan yang membandingkan nilai pretest dan posttest pada taraf signifikansi 0,05 dan derajat kebebasan (df) = 34, diperoleh thitung = 19.410 dan ttabel 1. 69389 . Karena thitung > ttabel maka (H0) ditolak dan (Ha) diterima. Ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pembelajaran posttest siswa kelas X dengan menggunakan media kahoot lebih tinggi dari nilai pretest sebelum menggunakan media kahoot. Artinya terdapat pengaruh penggunaan media kahoot (Variabel X) terhadap hasil belajar (Variabel Y) siswa dikelas X pada pembelajaran PAI di SMA Negeri 01 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate(S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor ARYATI, AZIZA 197212122005012007 UNSPECIFIED Thesis advisor SATRISNO, HENGKI 199001242015031005 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Media Kahoot, Pembelajaran PAI, Hasil Belaja
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yuliana Saputri
Date Deposited:	05 Feb 2025 07:53
Last Modified:	05 Feb 2025 07:53
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4118

Actions (login required)

View Item

Downloads