INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 7 KOTA BENGKULU

PUPUT, OKTAVIANI (2025) INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 7 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (355kB)
	Text BAB II.pdf Download (714kB)
	Text BAB III.pdf Download (390kB)
	Text (Skripsi) SKRIPSI PUPUT OKTAVIANI_1811210256_.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses internalisasi nilai-nilai pendidikan islam dalam menumbuhkan sikap toleransi pada siswa dan apa saja metode yang digunakan dalam internalisasi nilai-nilai pendidikan islam dalam menumbuhkan sikap toleransi disekolah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif mengacu pada prosedur penelitian yang akan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari perilaku yang dapat diamati. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan metode reduksi data, penyajian data, lalu melakukan penarikan kesimpulan. Adapun responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, guru Agama Non muslim dan beberapa siswa-siswi kelas X SMA Negeri 7 Kota Bengkulu. Penelitian ini menyimpulkan internalisasi nilai-nilai pendidikan islam dalam menumbuhkan sikap toleransi pada siswa kelas X di SMA Negeri Kota Bengkulu ini sudah berjalan dengan baik. Dilihat dari gambaran hasil observasi dan wawancara kepada responden, adanya rasa kesadaran dari setiap komponenkomponen pendidikan yang ada, persamaan perilaku terhadap peseta didik yang beraneka ragam (budaya, agama, suku, dan lainnya) dan Adapun metode yang sering digunakan dalam menamkan nilai-nilai pendidikan islam dalam menumbuhkan sikap toleransi disekolah yaitu melalui keteladanan, nasehat dan pembiasaan, selain dari itu ada juga program-program keagamaan bagi yang beragama islam seperti literasi mengaji Al-Qur‟an, membaca Kitab dan sholat dhuha serta zuhur berjama‟ah, adanya pembelajaran imtaq (iman dan taqwa) dan untuk yang beragama non muslim adanya baca kitab dan juga ekstrakurikuler yang diharapkan menjadi penunjang terwujudnya sikap cinta agama masingmasing dan sikap toleransi antar sesama.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Mindani, Mindani 196908062007101002 UNSPECIFIED Thesis advisor Giyasari, Giyasari 199105252020191006 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Internalisasi, nilai-nilai pendidikan islam Toleransi
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	11 Sep 2025 01:51
Last Modified:	11 Sep 2025 01:51
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4970

Actions (login required)

View Item

Downloads