PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP COMMUNICATIONS SKILL SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 22 BENGKULU

SILVANA, REGITA DWI (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK TERHADAP COMMUNICATIONS SKILL SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 22 BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (503kB)
	Text BAB II.pdf Download (376kB)
	Text BAB III.pdf Download (518kB)
	Text (Skripsi) REGITA DWI SILVANA _2111270069.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Gallery Walk terhadap communication skill siswa kelas VIII pada pembelajaran IPS Di SMP Negeri 22 Bengkulu. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya kemampuan komunikasi sebagai salah satu keterampilan abad 21 yang harus dimiliki oleh siswa untuk mendukung proses pembelajaran yang aktif dan kolaboratif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experimental ) tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri di Kota Bengkulu, dengan sampel yang diambil secara purposive sampling sebanyak dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi, angket, dan tes komunikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan komunikasi siswa yang diajar dengan model Gallery Walk dibandingkan dengan siswa yang diajar menggunakan metode konvensional. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang memperoleh nilai signifikansi (Sig.) < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Gallery Walk berpengaruh positif terhadap peningkatan communication skill siswa pada pembelajaranIPS.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Suhirman, Suhirman 196806051988031003 UNSPECIFIED Thesis advisor Gilang, M. Ilham 199004122020121003 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Gallery Walk,Communication Skill,Pembelajaran IPS,Siswa kelas VIII.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	Yuli Astria
Date Deposited:	25 Sep 2025 02:10
Last Modified:	25 Sep 2025 02:10
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5425

Actions (login required)

View Item

Downloads