إدارة تعليم اللغة العربية لرتقية إجنازات الطالب ابملدرسة املتوسطة اإلسالمية دار العمل تنجغانج موقاموقا/Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Mts Darul Amal Tunggang Muko-Muko

Wardanta, Ezi Esma (2023) إدارة تعليم اللغة العربية لرتقية إجنازات الطالب ابملدرسة املتوسطة اإلسالمية دار العمل تنجغانج موقاموقا/Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Mts Darul Amal Tunggang Muko-Muko. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text HALAMAN DEPAN EZI PDF.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Word watermark bab 1.pdf Download (636kB) | Preview
Preview	Text bab 2 watermark word.pdf Download (912kB) | Preview
	Text (SKRIPSI) Ezi Isma Wirdanta_1911220043.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaknai bagaimana merencanakan, mengorganisir, melaksanakan, memantau dan mengevaluasi pengajaran bahasa Arab untuk meningkatkan prestasi siswa di Mts Darul Amal Tunggang Muko-muko, dan peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dalam pendekatan studi kasus . Dan Dan metode pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi dan dokumen. Pada peneliti ini, peneliti menggunakan metode analisis data deskriptif dengan model Miles dan Huberman. Adapun hasil penelitian adalah: Merencanakan pengajaran bahasa Arab untuk mendorong prestasi siswa melalui: 1) Tujuan 2) Menentukan rencana pendidikan 3) Menentukan perangkat pendidikan 4) Menentukan materi pendidikan 5) Menentukan metode dan sarana pendidikan. Penyelenggaraan pengajaran bahasa Arab untuk mendorong prestasi siswa dilakukan melalui: 1) Memilih alat yang tepat 2) Memilih ukuran kelas berdasarkan jumlah siswa yang 3) Memilih strategi yang dapat mengkomunikasikan aturan, prosedur dan mutu pendidikan dengan baik. Pelaksanaan pengajaran bahasa Arab untuk mendorong prestasi peserta didik sesuai dengan rencana yang meliputi: bagaimana proses program pendidikan, durasi jam untuk setiap program dan jadwal untuk setiap program. Pemantauan, pengajaran bahasa Arab, observasi langsung, dan observasi dengan evaluasi. Dan adapun evaluasi dalam pembelajaran bahasa arab di MTs Darul Amal Tunggang Muko-muko menggunakan evaluasi mingguan, evaluasi bulanan, serta evaluasi tahunan.

Actions (login required)

View Item