PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BUKU BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TEMA 5 SUBTEMA 1 SISWA KELAS 2 SD NEGERI 66 KOTA BENGKULU

DWIYANTI, HENNY (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BUKU BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TEMA 5 SUBTEMA 1 SISWA KELAS 2 SD NEGERI 66 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (404kB)
	Text BAB II.pdf Download (517kB)
	Text BAB III.pdf Download (450kB)
	Text HENNY DWIYANTI_201124039.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKN materi Subtema 1 Pengalamanku di kelas 2 SD Negeri 66 Kota Bengkulu dengan menerapkan penggunaan media buku bergambar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pre eskperiment. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest-postest design. Penelitian ini terdiri dari dua test, test pertama yaitu Pretest yang dilakukan sebelum penggunaan media buku bergambar dan test kedua yaitu Posttest yang dilakukan setelah pembelajaran menggunakan media buku bergambar. Subjek penelitian ini adalah guru dan seluruh siswa kelas 2 SD Negeri 66 Kota Bengkulu yang berjumlah 21 orang. Variabel penelitian ini adalah penggunaan media buku bergambar dan hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, test, dan dokumentasi. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar tes. Data hasil belajar peserta didik dianalisis berdasarkan kreteria ketuntasan minimal pada mata pelajaran PKN yaitu 70. Data hasil belajar pada Pretest menunjukan ada 10 orang siswa yang mendapatkan nilai mencapai kreteria ketuntasan minimum dengan presentase ketuntasan klasikal 48%, sedangkan pada ujian Posttest siswa yang mendapatkan nilai yang mecapai kreteria ketuntasan minimum meningkat menjadi 15 orang dengan presentase ketuntasan klasikal menjadi 71%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media buku bergambar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PKN materi Subtema 1 Pengalamanku kelas 2 SD Negeri 66 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Yumarni, Asmara 197108272005012003 UNSPECIFIED Thesis advisor Delta Fitrianah, Rossi 19810727007102004 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Penggunaan Media Buku Bergambar, Hasil Belajar, Subtema 1 Pengalamanku
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	12 Jun 2025 02:54
Last Modified:	12 Jun 2025 02:54
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4278

Actions (login required)

View Item

Downloads