Rahim, Annisa (2025) فعاليةاستخداموسائط التعليمدوولينجو(Duolingo)لرتقيه مهارة الكالم لدى طالب الصف الثالث ابملدرسة االبتدائية االسالمية احلكومية١كور. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
DEPAN.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (677kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (905kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (769kB) | Preview |
|
![]() |
Text (SKRIPSI)
ANNISA RAHIM_2111220012_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
هتدف هذه الدراسة إىل حتديد مدىكان استخدام ما إذاوسائط التعلم دوولينجو له فعال لرتقيه مهارة الكالمخاصة يف القدرة على النطق املفردات بشكل سليم وصحيحلدى طالب الصف الثالث ابملدرسة االبتدائيةاالسالمية احلكومية1كور.املنهج املستخدم يف هذه الدراسة جترييب، بينما النوع املستخدم هو تصميم جمموعة ضابطة قبل وبعد االختبار. مع جمتمع مكون من70شخصًا، استخدمت عينة الدراسة أسلوب أخذ العينات املشبعة. أظهرت نتائج الدراسة وجود أتثري الستخدام منصة دوولينجو التعليمية يف حتسني مهاراتالكالم لدى طالب الصف الثالث االبتدائي يف مدرسة ابتدائية نيجري1كور. ومع ذلك، استنادًا إىل نتائج حتليل مكسبN-Gainج ضمن فئة غري، فإن الزايدة تندر فعالة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||||||||
Uncontrolled Keywords: | فعالية، دوولينجو ، مهارة الكالم | ||||||||||||
Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
Depositing User: | Yuliana Saputri | ||||||||||||
Date Deposited: | 07 Oct 2025 01:21 | ||||||||||||
Last Modified: | 07 Oct 2025 01:21 | ||||||||||||
URI: | http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5814 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year