DAMPAK METODE PENGAJARAN GENEIALLY TERHADAP MOTIVASI SISWA BELAJAR BAHASA ARAB DI SMA NEGERI PERTAMA DI BENGKULU

Marlinda, Afifah Dwi (2026) DAMPAK METODE PENGAJARAN GENEIALLY TERHADAP MOTIVASI SISWA BELAJAR BAHASA ARAB DI SMA NEGERI PERTAMA DI BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (332kB)
	Text BAB II.pdf Download (503kB)
	Text BAB III.pdf Download (720kB)
	Text BAB V.pdf Download (399kB)
	Text AFIFAH _2111220017.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Genially terhadap motivasi belajar siswa kelas XI MAN 1 Kota Bengkulu pada mata pelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian berjumlah 69 siswa yang terbagi ke dalam dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media pembelajaran Genially dan kelas kontrol yang menggunakan media pembelajaran buku teks. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket motivasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan bantuan SPSS versi 25, meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain, serta uji paired sample t-test dan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Genially berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Kelas eksperimen mengalami peningkatan motivasi belajar dengan nilai N Gain sebesar 78,00% dalam kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai 53,75% dalam kategori sedang. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Genially efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Arab.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Al-fikri, Mohamed 197306032001131002 UNSPECIFIED Thesis advisor Sakha, Fadila 199004242020122007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Genially, Motivasi Belajar, Bahasa Arab
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	john hendri
Date Deposited:	06 Oct 2026 04:57
Last Modified:	06 Oct 2026 04:57
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7845

Actions (login required)

View Item

Downloads