PENGARUH PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER KEAGAMAAN OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP SELF CONTROL DAN PERILAKU SISWA DI SMAN 06 KOTA BENGKULU

UTARIANTI, RELLY SEPTIA PUTRI (2024) PENGARUH PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER KEAGAMAAN OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP SELF CONTROL DAN PERILAKU SISWA DI SMAN 06 KOTA BENGKULU. Magister (S2) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (408kB)
	Text BAB II.pdf Download (438kB)
	Text BAB III.pdf Download (386kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text (TESIS) Tesis RELLY SEPTIA PUTRI UTARIANTI _ 2111540040.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya tingkat pengendalian diri (self control) yang ada pada diri siswa, masih ada juga perilaku siswa yang memiliki sifat dan perilaku yang menyimpang, sikap tidak terpuji, masih terdapat siswa yang tidak mampu untuk mengontrol emosinya sesuai dengan ajaran pendidikan agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisa apakah ada atau tidaknya pengaruh penanaman nilai-nilai karakter keagamaan pendidikan agama Islam terhadap self control, (2) Menganalisa apakah ada atau tidaknya pengaruh penanaman nilai-nilai karakter keagamaan pendidikan agama Islam terhadap perilaku siswa. Jenis penelitian yang digunakan asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, uji asumsi dasar, uji asumsi klasik dan uji hipotesis dengan menggunakan regresi linier sederhana, uji t dan koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian: (1) Ada pengaruh antara penanaman nilai-nilai karakter keagamaan terhadap self control di SMA N 06 Kota Bengkulu yang di tunjukkan nilai koefisien konstanta α sebesar 76,814 variabel bebas (X) adalah sebesar 0,101. Sehingga diperoleh persamaan regresi Y1 = 76,814 + 0,101 X dan untuk uji (R2) menunjukan bahwa penanaman nilai-nilai karakter keagamaan (X) berpengaruh terhadap Self Control (Y1) siswa sebesar 30,9%. (2) Ada pengaruh antara penanaman nilainilai karakter keagamaan terhadap perilaku siswa di SMA N 06 Kota Bengkulu yang menunjukkan bahwa nilai koefisien konstanta α sebesar 99,351 koefisien variabel bebas (X) adalah sebesar 0,152. Sehingga diperoleh persamaan regresi Y2 = 99,351 + 0,152 X, hasil uji (R2 ) menunjukan bahwa penanaman nilai-nilai karakter keagamaan yang diberikan oleh guru Pendidikan agama Islam berpengaruh terhadap perilaku siswa sebesar 13,2%.

Item Type:	Thesis (Magister (S2))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Suradi, Ahmad 197601192007011018 UNSPECIFIED Thesis advisor Citra, Desy Eka 197512102007102002 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Nilai-nilai Karakter keagamaan, Self Control dan Perilaku Siswa.
Subjects:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam (S2)
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	14 Apr 2025 08:32
Last Modified:	14 Apr 2025 08:32
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4197

Actions (login required)

View Item

Downloads