PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS XI SMKN 2 KOTA BENGKULU

DEWI, YENNI PUSVITA (2025) PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS XI SMKN 2 KOTA BENGKULU. Magister (S2) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (279kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (352kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (264kB) | Preview
	Text (TESIS) YENNI PUSVITA DEWI-2323540010.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemajuan teknologi yang semakin pesat yang tidak dapat lagi dibendung dalam segala bidang, oleh sebab itu bidang pendidikan dalam rangka melakukan inovasi yang lebih baik maka diharapkan mampu memanfaatkan kemajuan teknologi tersebut dalam kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran PAI kelas XI SMK N 2 Kota Bengkulu, 2) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran PAI kelas XI SMK N 2 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Instrume penelitian yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistic deskriptif, uji asumsi dasar, uji hipotesis dengan menggunakan uji regresi linear sederhana dan uji t serta koefisien determinasi. Hasil penelitian: 1) ada pengaruh yang signifikan penggunaan aplikasi quizizz sebagai media pembelajaran terhadap minat belajar siswa Kelas XI pada mata pelajaran PAI di SMKN 2 Kota Bengkulu yang ditunjukkan dengan nilai sig. pada uji t yaitu 0.001 < 0.005 dengan pengaruh sebesar 2,4%, 2) ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan aplikasi quizizz sebagai media pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis siswa Kelas XI pada mata pelajaran PAI di SMKN 2 Kota Bengkulu yang ditunjukkan dengan nilai sig. pada uji t yaitu 0.000 < 0.005 dengan pengaruh sebesar 50,8%.

Item Type:	Thesis (Magister (S2))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Mindani, Mindani 196908062007101002 UNSPECIFIED Thesis advisor Arisandi, Yosy 198508012014032001 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran, Minat Belajar, Kemampua Berpikir Kritis
Subjects:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam (S2)
Depositing User:	Yuli Astria
Date Deposited:	06 Oct 2025 07:15
Last Modified:	06 Oct 2025 07:15
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5796

Actions (login required)

View Item

Downloads