STRATEGI PENANGANAN KESULITAN BELAJAR BAGI SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 126 PK-LK KAUR

ALISAH, GUSTI NUR (2026) STRATEGI PENANGANAN KESULITAN BELAJAR BAGI SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 126 PK-LK KAUR. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (556kB)
	Text BAB II.pdf Download (462kB)
	Text BAB III.pdf Download (283kB)
	Text BAB V.pdf Download (501kB)
	Text GUSTI NUR ALISAH_2223210146.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya di SD Negeri 126 PK-LK Kaur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, danpenarikan kesimpulan. Subjek penelitian terdiri atas guru Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas V SD Negeri 126 PKLK Kaur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami berbagai kesulitan belajar, antara lain rendahnya kemampuan memahami materi PAI, kesulitan membaca Alquran sesuai kaidah tajwid, kesulitan menghafal bacaan shalat, rendahnya motivasi belajar, serta kurangnya rasa percaya diri dalam mengikuti pembelajaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, guru menerapkan strategi berupa pembelajaran remedial, penggunaan metode dan media pembelajaran yang bervariasi, pemberian motivasi, pendekatan individual, serta bimbingan belajar khusus. Strategi tersebut terbukti cukup membantu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI dan menghadapi kendala berupa keterbatasan waktu pembelajaran, perbedaan kemampuan siswa, minimnya sarana dan prasarana, serta kurangnya dukungan lingkungan belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Hadikusuma, Wira 198601012011011012 UNSPECIFIED Thesis advisor Nasution, Adam 198208102023211016 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	strategi pembelajaran, kesulitan belajar, Pendidikan Agama Islam, pembelajaran remedial.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	17 Sep 2026 02:40
Last Modified:	17 Sep 2026 02:40
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7136

Actions (login required)

View Item

Downloads