PROBLEMATIKA GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDIT UMMU FATHIMAH KOTA BENGKULU

ROSTIANA, JUMI (2026) PROBLEMATIKA GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDIT UMMU FATHIMAH KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (486kB)
	Text BAB II.pdf Download (532kB)
	Text BAB III.pdf Download (494kB)
	Text BAB V.pdf Download (477kB)
	Text JUMI ROSTIANA_2223240009.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Problematika Guru dalam Mengimplementasikan Media Pembelajaran Berbasis Digital pada Mata Pelajaran IPAS di SDIT Ummu Fathimah Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu Guru (Wali Kelas III, IV dan V), Siswa (Kelas III 3 orang, Kelas IV 3 orang dan Kelas V 3 orang) dan 1 Kepala Sekolah. Dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, yang kemudian data dianalisis dengan menggunakan tahap penelitian reduksi data, penyajian data (Display Data) dan Verifikasi (Menarik Kesimpulan). Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Implementasi media pembelajaran berbasis digital pada mata pelajaran IPAS di SDIT Ummu Fathimah Kota Bengkulu telah dilaksanakan melalui penggunaan video pembelajaran, powerpoint interaktif, aplikasi kuis digital, dan media audio visual lainnya. Implementasi tersebut mampu meningkatkan perhatian, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi IPAS. Namun, pelaksanaannya belum berjalan optimal karena masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan penguasaan teknologi guru, kurangnya sarana dan prasarana. 2) Problematika yang Dihadapi Guru dalam Mengimplementasikan Media Pembelajaran Berbasis Digital pada Mata Pelajaran IPAS di SDIT Ummu Fathimah kota Bengkulu meliputi perbedaan kemampuan guru dalam menguasai teknologi, keterbatasan waktu guru untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran berbasis digital, serta keterbatasan sarana dan prasarana (seperti proyektor dan gangguan jaringan internet).

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Yumarni, Asmara 197108272005120003 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Angra,, Novita 198703062024212025 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Problematika Guru, Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Digital
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	05 Oct 2026 01:13
Last Modified:	05 Oct 2026 01:13
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7605

Actions (login required)

View Item

Downloads