PERAN 3 M (MENGGAMBAR, MEROBEK, MENEMPEL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK USIA 5–6 TAHUN DI TK IT BABUSSALAM HIBRIDA 10 KOTA BENGKULU

KRISTIANA, PAULIA (2026) PERAN 3 M (MENGGAMBAR, MEROBEK, MENEMPEL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK USIA 5–6 TAHUN DI TK IT BABUSSALAM HIBRIDA 10 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (202kB)
	Text BAB II.pdf Download (207kB)
	Text BAB III.pdf Download (457kB)
	Text BAB V.pdf Download (170kB)
	Text PAULIA KRISTIANA_2011250048.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Paulia Kristiana, Nim. 2011250048, Skripsi ―Peran 3 M (Menggambar, Merobek, Menempel) Untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Anak Usia 5–6 Tahun Di TK IT Babussalam Hibrida 10 Kota Bengkulu‖ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kegiatan 3M (Menggambar, Merobek, dan Menempel) dalam meningkatkan kemampuan kreativitas anak usia 5–6 tahun di TK IT Babussalam Hibrida 10 Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan pre-eksperimenal menggunakan desain one group pretest posttest. Subjek penelitian terdiri dari 15 anak usia 5–6 tahun, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi menggunakan lembar penilaian kreativitas anak yang dianalisis dengan statistik deskriptif berupa persentase untuk melihat peningkatan hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kreativitas anak pada tahap pretest masih didominasi oleh kategori belum berkembang (BB) dan mulai berkembang (MB), dengan persentase tertinggi berada pada kategori MB sebesar 93,3%, yang mengindikasikan bahwa kreativitas anak belum berkembang secara optimal sebelum diberikan perlakuan. Setelah diberikan perlakuan berupa kegiatan 3M, hasil posttest menunjukkan peningkatan yang signifikan, di mana sebagian besar anak berada pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH) dan berkembang sangat baik (BSB), dengan persentase kategori BSB mencapai 66,7%. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa kegiatan 3M mampu memberikan stimulus yang efektif dalam mengembangkan aspek kreativitas anak, seperti kelancaran ide, keaslian karya, serta kemampuan elaborasi, sehingga berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa kegiatan 3M berperan dalam meningkatkan kemampuan kreativitas anak usia 5–6 tahun di TK IT Babussalam Hibrida 10 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Khermarinah, Khermarinah 196312231993032002 UNSPECIFIED Thesis advisor Lestari, Dita 199306232020122004 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Kegiatan 3M, Kreativitas Anak, Anak Usia Dini, Menggambar, Merobek, Menempel
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	06 Oct 2026 01:44
Last Modified:	06 Oct 2026 01:44
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7736

Actions (login required)

View Item

Downloads