NURRAHMA, MONA (2026) IMPLEMENTASI SISTEM PEMBELAJARAN CERDAS (SMART TV) BERBASIS AI DALAM PENGUATAN AKHLAK MULIA PADA PESERTA DIDIK DI SDN 090 BENGKULU UTARA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (247kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (279kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (46kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (241kB) |
|
|
Text
MONA NURRAHMA_2223240046.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan yang semakin pesat, khususnya pemanfaatan sistem pembelajaran cerdas (Smart TV) berbasis Artificial Intelligence (AI) sebagai media pembelajaran yang dapat mendukung penguatan akhlak mulia peserta didik. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas proses belajar mengajar, tetapi juga berperan dalam membantu guru menanamkan nilai-nilai karakter dan akhlak mulia kepada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi sistem pembelajaran cerdas (Smart TV) berbasis AI dalam penguatan akhlak mulia peserta didik serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat pelaksanaannya di SDN 090 Bengkulu Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi sistem pembelajaran cerdas (Smart TV) berbasis AI dilaksanakan melalui tahap perencanaan pembelajaran, persiapan materi pembelajaran, pelaksanaan kegiatan pembelajaran, dan penguatan akhlak mulia peserta didik. Dalam pelaksanaannya, guru menggunakan Smart TV untuk menampilkan materi pembelajaran dalam bentuk PowerPoint (PPT) yang disesuaikan dengan materi pelajaran. Setelah penyampaian materi, guru mengajak peserta didik mengikuti games edukatif yang ditampilkan melalui Smart xiii TV sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan menyenangkan. Penguatan akhlak mulia dilakukan melalui pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, membaca surah-surah pendek, serta penanaman nilai disiplin, tanggung jawab, sopan santun, dan saling menghormati selama proses pembelajaran berlangsung. Faktor pendukung implementasi meliputi tersedianya fasilitas Smart TV, dukungan kepala sekolah, kompetensi guru, dan antusiasme peserta didik, sedangkan faktor penghambat meliputi kendala jaringan internet dan gangguan teknis pada perangkat pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi Smart TV Berbasis AI, Sistem Pembelajaran Cerdas, Penguatan Akhlak Mulia, Peserta Didik, Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||||||
| Depositing User: | Muhammad Yusrizal | ||||||||||||
| Date Deposited: | 06 Oct 2026 07:20 | ||||||||||||
| Last Modified: | 06 Oct 2026 07:20 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7832 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
Download Statistics
Download Statistics