IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV MATERI FOTOSINTESIS SDN 073 BENGKULU UTARA

PUTRI, FEBRIANI MELINDA (2026) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV MATERI FOTOSINTESIS SDN 073 BENGKULU UTARA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (346kB)
	Text BAB II.pdf Download (414kB)
	Text BAB III.pdf Download (325kB)
	Text BAB V.pdf Download (265kB)
	Text FEBRIANI MELINDA PUTRI_2223240005.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran IPAS dalam meningkatkan cara berpikir kritis bagi siswa kelas IV. Pembelajaran project based learning yang telah diterapkan diharapkan mampu memberikan hasil yang positif bagi pembelajaran. Pada observasi awal menunjukan bahwa sebagian besar siswa mampu menerima pembelajaran dengan menggunakan model project based learning. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala kurikulum, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model. Pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran IPAS kelas IV di SDN 073 Bengkulu Utara sudah baik dan sesuai dengan kebijakan pemerintah mengenai proses pembelajaran, namun masih terdapat kendala yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan model project based learning dalam pembelajaran IPAS diantaranya kesulitan guru dalam mengembangkan materi ajar yang sudah terbilang sangat khusus dalam pelajaran IPAS serta tingkat pemahaman siswa terhadap materi IPAS yang masih rendah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Salamah, Salamah 197305052000032004 UNSPECIFIED Thesis advisor Mustamin, Abdul Aziz 198504292015031007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial (IPAS)
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	john hendri
Date Deposited:	07 Oct 2026 01:05
Last Modified:	07 Oct 2026 01:05
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7871

Actions (login required)

View Item

Downloads