HARIYANTI, DEWI (2026) PENGEMBANGAN MEDIA LAGU PENGENALAN KONSEP MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
DEPAN.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (639kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (716kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (741kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (581kB) |
|
|
Text
DEWI HARIYANTI_2223280004.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya partisipasi anak usia dini dalam pembelajaran matematika serta belum tersedianya media pembelajaran berupa lagu yang sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media lagu pengenalan konsep matematika yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sebagai media pembelajaran bagi anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan PLOM (Planning, Learning, Organizing, Monitoring). Penelitian dilaksanakan di PAUD AL-Fikri Kota Bengkulu pada semester genap tahun ajaran 2025/2026. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket validasi ahli, angket respon guru, angket respon anak, dan catatan anekdot. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif menggunakan rumus I-CAN-VI (Interval Category Normalized Validity Index). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media lagu berhasil dikembangkan dalam bantuk audio, video animasi, lirik lagu, dan panduan penggunaan yang memuat materi pengenalan bangun datar dan satuan waktu. Hasil validasi memperoleh skor 89% dari ahli materi, 91% dari ahli media, dan 87% dari ahli bahasa dengan rata-rata 89% sehingga termasuk kategori sangat valid. Hasil respon guru memperoleh rata-rata 87% dengan kategori sangat praktis, sedangkan hasil respon anak memperoleh rata-rata 86,29% dengan kategori sangat baik, yang menunjukkan bahwa media lagu efektif digunakan dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media lagu pengenalan konsep matematika untuk anak usia dini memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif, sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu mengenalkan konsep matematika dasar pada anak usia dini.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Media pembelajaran, Lagu Anak, Konsep pengenalan matematika, anak usia dini, model PLOM | ||||||||||||
| Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Tadris Matematika | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadris Matematika | ||||||||||||
| Depositing User: | furqon adli | ||||||||||||
| Date Deposited: | 20 Oct 2026 01:20 | ||||||||||||
| Last Modified: | 20 Oct 2026 01:20 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/8249 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
Download Statistics
Download Statistics