تأثير اهتمام التعلم على نتائج تعلم اللغة العربية لطلبة الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثانية سيلوما

Putri, Apriliana (2024) تأثير اهتمام التعلم على نتائج تعلم اللغة العربية لطلبة الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية الثانية سيلوما. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (751kB)
	Text BAB I.pdf Download (127kB)
	Text BAB II.pdf Download (196kB)
	Text APRILIANA PUTRI_1811220060.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar tingkat pengaruh minat belajar bahasa arab di MTs N 2 Seluma. untuk mengetahui seberapa besar tingkat pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar bahasa arab yang ada di MTs N 2 Seluma. penelitian kuantitatif dengan pendekatan (ex-post-facto) dan dalam proses pengumpulan data dan pengolahan data menggunakan teknik simple random sampling. teknik pengumpulan data yaitu angket, obervasi, dokumentasi dan menggunakan uji validitas, reabilitas, normalitas, linearitas, dan hipotesis. Hasil uji validutas nilai R tabel dengan N 40 orang adalah 0,304. Hasil analisis uji reabilitas dengan Cronbach''s Alpha 0,957 dari 30 item variable. Hasil uji normalitas nilai Signifikansi Asymp.sig (2-failed) 0,200>0,05. hasil uji linearitas nilai sig variable (deviation from linearity) 0,282>0,05. Hasil uji hipotesis diperoleh R kuadrat 0,229 dari hasil belajar, 22,9% dipengaruhi dari minat siswa, 76,1% variable lain. Hasil perhitungan uji linearitas 0,282, nilai signifikansi deviation trom linearity sebesar 0,282>0,05. uji hipotesis Regresi Linier Sederhana hasil uji T 46,640. koefisien regresi 0,513. nilai signifikan 0,002>0,05. hasil koefisien determinasi 0,229 atau 22,9% diperoleh koefisien determinan (R-Square) 0,209 atau 20,9%. minat belajar memiliki pengaruh 20,9% terhadap hasil belajar. 76,1% dari variabel lainnya. Tenaga pendidik sebaiknya melakukan upaya-upaya peningkatan mutu pengajaran.

Actions (login required)

View Item