PENGARUHMODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA KELAS V DALAM MATA PELAJARAN IPADI SD NEGERI 25 KOTA PAGARALAM

PUSPITA, NIA DWI (2025) PENGARUHMODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA KELAS V DALAM MATA PELAJARAN IPADI SD NEGERI 25 KOTA PAGARALAM. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (504kB)
	Text BAB II.pdf Download (591kB)
	Text BAB III.pdf Download (538kB)
	Text (Skripsi) NIA DWI PUSPITA_2111240196.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning/PJBL) terhadap peningkatan kreativitas siswa kelas V pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SD Negeri 25 Kota Pagaralam.Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kreativitas siswa akibat dominasi metode ceramah yang membuat pembelajaran kurang menarik.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Tru Experiment Design tipe Posttest-Only Control Group Design.Popilasi penelitian adalah seluruh siswa SD Negeri 25 Kota Pagaralam, dengan sampel sebanyak 22 siswa kelas V yang dipilih secara purposive sampling.Teknik pengumpulan data melalui tes objektif, observasi, dan dikumentasi. Data dianalisis dengan uji t-test untuk mengetahui perbedaan hasil antara kelas eksperimen dan kelas control. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PJBL berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kreativitas siswa. Siswa kelas eksperimen lebih aktif, mampu bekerja sama, menunjukkan ide-ide kreatif, serta menghasilkan produk nyata yang relevan dengan materi IPA. Dengan demikian, PJBL terbukti efektif sebagai alternative model pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kreativitas siswa pada mata pelajaran IPA di Sekolah Dasar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Wiwinda, Wiwinda 197606042001122004 UNSPECIFIED Thesis advisor Mustamin, Abdul Aziz 198504292015091007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Project Based Learning, Kreativitas, IPA, Siawa SD
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	25 Sep 2025 08:36
Last Modified:	25 Sep 2025 08:36
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5481

Actions (login required)

View Item

Downloads