Febriani, Jelsa (2025) فعالية استخدام وسائط التعليم Solite Kidsيفحتسنيقدرة حفظ املفردات لدى طالب الصف الثالث ابملدرسةاإلبتدائيةاإلسالمية احلكومية2بنجكولو. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
DEPAN.pdf Download (4MB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (792kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (999kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (470kB) | Preview |
|
![]() |
Text (SKRIPSI)
JELSA FEBRIANI_2111220008_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
هتدف هذهالدراسة إىلمعدفةمدى فعالية تطبيقSolite Kidsيف حتسني قدرة احلفظ لدى طالب املدرسةالثانويةبنجكولو.وأسخريف هذه الدراسة شبه جترييب، ونوعه هو اختبار قبلي وبعدي، مع تصميم جمموعة ضابطة غري متكافئة. بلغ عدد أفراد العينة091شخصًا، وبلغت19شخصًا. أظهرت نتائج الدراسة:وتبني أن استخدام تطبيقSolite Kidsالعريب أكثر فعالية من طرق التعلمالتقليدية يف حتسني قدرة الطالب على حفظ املفردات. أظهرت نتائج حتليل مؤشر اكتساب املفردات(N-Gain Score)أن متوسطالزايدةيفدرجة اجملموعة التجريبية هو1.6120، وهو ما يندرج ضمن الفئة املتوسطة، بينما بلغ متوسطاكتساب املفرداتللمجموعةالضابطة-1.12.2،وهومايندرجضمنالفئةاملنخفضة.لذا،يُعداستخدام تطبيقSolite Kidsللغةالعربيةأكثرفعاليةمنأساليبالتعلمالتقليديةيفحتسني قدرة الطالب على حفظ املفردات.
Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||||||||
Uncontrolled Keywords: | :سواليت كيدز ,اللغة العربية ,مهارة, حفظ املفردات | ||||||||||||
Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
Depositing User: | Yuliana Saputri | ||||||||||||
Date Deposited: | 06 Oct 2025 08:12 | ||||||||||||
Last Modified: | 06 Oct 2025 08:12 | ||||||||||||
URI: | http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5811 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year