PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN ALAT PERAGA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDN 140 KABUPATEN SELUMA

Downloads

Downloads per month over past year

FEBRIANTI, MARLINA (2026) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN ALAT PERAGA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDN 140 KABUPATEN SELUMA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

[img] Text
DEPAN.pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (301kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (350kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (372kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)
[img] Text
BAB V..pdf

Download (359kB)
[img] Text
MARLINA FEBRIANTI_2223240144.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS materi sistem pernapasan manusia di kelas IV SDN 140 Kabupaten Seluma akibat proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek berbantuan alat peraga konkret terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan desain nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri atas kelas eksperimen dan kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pretest dan posttest, sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai posttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol serta hasil uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis proyek berbantuan alat peraga konkret berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPAS di SDN 140 Kabupaten Seluma.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
UNSPECIFIEDSuradi, Ahmad197601192007011018UNSPECIFIED
UNSPECIFIEDKurniawan, Kurniawan198309222023211004UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: pembelajaran berbasis proyek, alat peraga konkret, hasil belajar, IPAS.
Subjects: Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: furqon adli
Date Deposited: 17 Sep 2026 07:47
Last Modified: 17 Sep 2026 07:47
URI: https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7191

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year